Упражнение «ЗАКОНЧИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
Цель:
Продолжать учить четко проговаривать слова 1-го типа слоговой структуры. Развивать слуховое внимание. Оборудование: предметные и сюжетные картинки. Ход игрового упражнения. Логопед показывает ребенку сюжетные (предметные) картинки и предлагает закончить предложения словом, подходящим по смыслу: Логопед: Ребенок: Дети смотрят (что?) кино. Маме подарили (что?) духи. У Тани болит (что?) нога. Из крана течет (что?) вода. Аня купила (что?) кофе. Катя пришила зайцу (что?) ухо. После весны наступает (что) лето. В конюшне стоят (кто?) кони. Петя обул (что?) кеды.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ СЛОВ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ 1-ГО ТИПА В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ
Было лето. Дома тихо. Мама дома. У Кати ноты. Дети тихо пели. У мамы дети – Вова и Катя. Мама вела Вову. Дети были дома. Кате дали мыло. Иди, Таня, тихо. Дети были на лугу. Кони были на лугу. Беги мимо дома. Аня и Ваня пили воду.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ СЛОВ СЛОГОВОЙ СТРУКТУРЫ 1-ГО ТИПА В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ-2 Моё имя… Коля, пили липу. Вове дали мёду. Люби, Ваня, маму. У мамы дети. Папа и Витя были дома. Быки были на поле. Папа, тебе надо мёду? Дома мало воды. Коля, не буди папу. Ходи тихо, не беги. Таня, купи муку и кофе. У Оли боты, а у Пети кеды. На фото мама, папа и дети.